Intégration des innovation pour l'industrie (3i)
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Description
L’industrie 4.0 transforme en profondeur les métiers, les outils et les organisations. Le parcours 3I – Intégrateur des innovations dans l’industrie forme des ingénieurs capables de concevoir, expérimenter et déployer les technologies numériques et industrielles au service d’une transformation responsable.
Cette formation vise à répondre aux besoins des entreprises confrontées à la convergence des technologies IT (Information Technology) et OT (Operational Technology), en préparant des professionnels capables d’assurer l’intégration cohérente et durable de ces systèmes.
Objectifs de la formation : Former des ingénieurs capables de :
- concevoir, intégrer et piloter les technologies de l’industrie 4.0 ;
- accompagner la transformation numérique et organisationnelle des entreprises ;
- favoriser la convergence IT/OT et la collaboration entre équipes techniques et stratégiques ;
- développer une expertise à la fois technologique et opérationnelle, orientée innovation responsable.
Les atouts de la plateforme Diwii – Campus de Lyon-Charbonnières
Située sur le Campus Région du numérique à Charbonnières-les-Bains, la plateforme Diwii offre un environnement unique pour la formation, la recherche et l’innovation industrielle.
Les étudiants y bénéficient de :
50 solutions digitales déployées sur 500 m² : ateliers connectés, robotique avancée, jumeaux numériques, Orange 5G Lab…
Un écosystème d’innovation où interagissent étudiants, chercheurs, startups et entreprises partenaires.
Programme
Intégrer les innovations au cœur de l’industrie 4.0
Le parcours 3I – Intégrateur des innovations dans l’industrie est une formation d’un an, en alternance, conçue pour développer une double maîtrise :
les technologies numériques et industrielles (IT/OT, IIoT, data, cybersécurité, robotique…) ;
les compétences d’intégration et de conduite du changement (projets, méthodes, impacts humains et organisationnels).
UE1 : Socle commun IT/OT : comprendre la transformation industrielle
Cette UE pose les fondamentaux de la transformation numérique appliquée à l’industrie : systèmes d’information, production, automatisation et premières notions de convergence IT/OT.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les impacts du numérique sur les organisations industrielles.
- Identifier les technologies et architectures clés (capteurs, données, automatisation, cloud, etc.).
- Acquérir une vision globale des systèmes intégrés.
UE2 : Spécialisation IT et OT
IT
Objectifs pédagogiques
• Comprendre l’architecture des systèmes d’information industriels.
• Appliquer l’IA et la data science aux processus industriels.
• Développer et sécuriser des applications métiers.
OT
Objectifs pédagogiques
• Piloter la numérisation des procédés industriels.
• Concevoir et déployer des systèmes automatisés connectés.
• Intégrer la cybersécurité dans les infrastructures OT.
UE3 — Convergence IT/OT : intégrer, transformer, pérenniser
Cœur de la formation 3i, ce module transversal développe la capacité à faire dialoguer les mondes IT et OT, tout en intégrant les dimensions managériales et environnementales de la transformation industrielle.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les principes du management agile et du Lean appliqués à l’industrie 4.0.
- Analyser les impacts organisationnels, humains et environnementaux de la transformation numérique.
- Développer une approche systémique et durable de l’innovation industrielle.
UE4 — Professionnalisation et mission en entreprise
La formation se conclut par une expérience longue en alternance de 6 mois, durant laquelle les étudiants appliquent leurs acquis à un projet réel d’intégration technologique.
Objectifs pédagogiques
- Mettre en œuvre les compétences acquises dans un contexte industriel concret.
- Proposer une solution innovante ou une démarche d’amélioration.
- Démontrer l’autonomie, la rigueur et la capacité d’analyse attendues d’un ingénieur expert.
Pré-requis
La diversité des profils est une richesse pour la promotion 3I. Il n’y a pas de prérequis strict de spécialité.
Une expérience professionnelle (ingénierie, production, informatique) est appréciée, sans être obligatoire.
